与此同时,在老师的建议下,学生们结合当代社会不良事件,通过大胆创作与充分发挥想象,生动演绎了颇具代表性的10个故事,分别是《人间正道是沧桑,劫路霸道必遭殃》《遵纪守法和谐拆迁,不做“钉子户”》《遵守食品安全法,举报地下作坊》《识别“驴打滚”,远离高利贷》《凭真本事吃饭,不做偷盗下三烂之事》《文明诚信,不做老赖皮》《相信衙门,不做“反贩人贩”》《正直是立命之本,远离赌局》《做人要表里如一,不搞“阴阳契约”》 《安全出行,谨防小隐患酿成大事故》,通过这些故事,很好的将一些罪犯事实展现在光天化日之下,也传承了中华民族优秀的美德,培养了孩子们正义正直的品格。突出地域特色,不但与宣扬人类普遍的价值观不冲突,还是增强文艺作品感染力、表现力的重要手段。从某种意义上讲,地域特色是否突出,是影视作品能否接地气的标准之一。如果一部讲述北京胡同和四合院里普通人故事的作品毫无北京特色,即使换到上海、天津、重庆,人物、故事、场景等依然适用,只能说作品本身是虚浮的,没有真正深入生活。像《情满四合院》的故事,就具有鲜明的北京特色,否则整个故事都立不住。很多人喜欢看《情满四合院》,就是因为喜欢里面充溢的京味。
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